Biblioteca Virtual en Salud Enfermería

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    Pedagogical strategy for teaching and learning Epidemiology in Nursing undergraduate school

    Kolchraiber, Flávia Cristiane; Freitas, Maria Aparecida de Oliveira; Santana, Carmen Lúcia Albuquerque de; Hino, Paula; Souza, Káren Mendes Jorge de; Gamba, Mônica Antar.
    Rev. bras. enferm; 72 (2), 2019
    ABSTRACT Objective: to implement a pedagogical strategy in the epidemiology course of a nursing school in a public university. Method: This is an interventional prospective study, with a critical epidemiological approach, based on the learner's worldview for a theoretical conception about science. The ...
    Brasil, Curriculum/estadística & datos numéricos, Bachillerato en Enfermería/métodos, Bachillerato en Enfermería/normas, Epidemiología/educación, Estudios Prospectivos, Salud Pública/educación, Salud Pública/métodos, Investigación Cualitativa, Autoinforme, Encuestas y Cuestionarios, Enseñanza/tendencias
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    Literature review of audiovisual practices in Nursing education

    Pastor Junior, Américo de Araujo; Tavares, Claudia Mara de Melo.
    Rev. bras. enferm; 72 (1), 2019
    ABSTRACT Objective: to carry out a literature review to characterize the production in the Nursing area about the use of movies and videos in Nursing education, related to underlying communication assumptions and contents taught. Method: integrative bibliographic review carried out in the PUBMED databa...
    Curriculum/tendencias, Bachillerato en Enfermería/métodos, Bachillerato en Enfermería/normas, Enseñanza/tendencias, Grabación en Video/métodos, Grabación en Video/normas
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    Teaching-learning evaluation on the ICNP® using virtual learning environment

    Avelino, Carolina Costa Valcanti; Costa, Lívia Cristina Scalon da; Buchhorn, Soraia Matilde Marques; Nogueira, Denismar Alves; Goyatá, Sueli Leiko Takamatsu.
    Rev. bras. enferm; 70 (3), 2017
    ABSTRACT Objective: Evaluating the teaching-learning process of undergraduates and nursing professionals on the International Classification for Nursing Practice (ICNP®) through a course on Moodle Platform. Method: Mixed research conducted with 51 nursing students and nurses. Many technological and ed...
    Bachillerato en Enfermería/métodos, Bachillerato en Enfermería/normas, Grupos Focales, Enfermeras y Enfermeros/psicología, Enfermeras y Enfermeros/normas, Aprendizaje Basado en Problemas/métodos, Aprendizaje Basado en Problemas/normas, Evaluación de Programas y Proyectos de Salud/métodos, Investigación Cualitativa, Estudiantes de Enfermería/psicología, Encuestas y Cuestionarios, Enseñanza/normas, Interfaz Usuario-Computador
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